成都金堂縣（xiàn）舊機器回收公司電（diàn）話18980010174，2023年高考英語試卷：小籠包、勸老外都成高考英語題

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　　小籠包、勸老外……都成高考（kǎo）英語題

　　昨天，教育部教育考試院（yuàn）發布了2023年高考英語試卷的命題思（sī）路和解析。據悉，試（shì）卷（juàn）突出學科關鍵能力考（kǎo）查，尤其強化對閱讀理解和書麵（miàn）表達等關鍵能力的考查。閱讀理解部分要求考生讀懂選自英語原版書籍、書報和雜誌(含網絡版)中關於一般性話題的簡短文段（duàn）以及公告、說明、廣告等，寫作部分強調對書麵表達能力的考查，要求考生準確使用語法和詞匯。

　　閱讀語篇：學會自我原諒

　　英（yīng）語科試卷通過選擇特定主題的語篇，落實核心素養考查（chá）。

　　江（jiāng）蘇考（kǎo）生考的新課標I卷，閱讀部分第二節選取的語篇，講述要學會適度自我原諒，通過羅列個人優點和做過的好事來增強自信。

　　各套試卷還選（xuǎn）取了設計具有淨化汙水能力的生態設計、接觸自然有益人們生活的實驗研究、關於美國灰熊生存環境和生存狀況的（de）探討、室內植物養殖有益提高生活質量等材料引導學生（shēng）關注自然和周圍環境，培養保護和改善生態環境的意識（shí）。

　　完形填空：講述體育精神

　　英語科試卷圍繞人與自（zì）然、人與社（shè）會、人（rén）與自我三大主題選材，設計考查內容、考查要求和考查情（qíng）境。

　　在（zài）體育方麵，江蘇考生考的新課標I卷（juàn），完形（xíng）填空題（tí）選取了一名越野賽跑運動員在比賽（sài）中將受（shòu）傷的運動員背至終點就（jiù）醫的語篇。

　　在美育方麵，全國甲卷聽（tīng）力部分選取了音樂（lè）家Maxim談論其擔任柴可夫斯（sī）基公開賽裁判的經曆（lì）的材料；全國乙卷閱讀部（bù）分選取一位攝影愛（ài）好者如何拍攝出高（gāo）質量風景照片的語篇；新課標II卷閱讀部（bù）分選取（qǔ）了向為學習繪畫的（de）朋友提出一（yī）些建議（yì）的語篇。

　　在勞動（dòng）教育方（fāng）麵，全國甲卷（juàn）閱讀部分選取（qǔ）作（zuò）者Terri的DIY經曆和DIY給她的（de）生（shēng）活帶來好處的語篇；新課標II卷閱讀部分選取阿比·哈拉米略（luè）和另一位老師在學校開設（shè）勞動課程，帶領學（xué）生養花種菜的經過（guò）及其對（duì）學生身心健康產生積極影響的語篇。

　　語法填空：小籠包怎麽做（zuò）

　　英語科試卷所選語（yǔ）篇弘揚愛國主（zhǔ）義，通過融入中華優秀（xiù）傳統（tǒng）文化（huà）和（hé）社會（huì）主義先進文化，引導學生堅定理想（xiǎng）信念（niàn）、增強（qiáng）文化自信。

　　全國（guó）甲卷書麵表達題設置的情境是學校舉辦用英文講中國故事為主題的征文活動，要求考生以一位中國曆史人物為題寫一篇短文投稿；全（quán）國乙卷語法填空題語篇講述首都北京悠久的城市（shì）曆史，城市建設發展一定要尊重傳統（tǒng）、保存好城市的珍貴遺產。

　　江蘇考生考的新課標I卷，語法（fǎ）填空題語篇講述中華美食小籠（lóng）包的美妙滋味與製作（zuò）知識。在各套（tào）試（shì）卷的其他語篇中還提及（jí）中國曆史上的女醫生、華人體操教（jiāo）練、大熊貓等中（zhōng）國元素及其（qí）相關知識。

　　寫作：怎麽給（gěi）外教提建議

　　2023年高考英（yīng）語試卷，進一步鞏固和（hé）優化寫作（zuò）等試題的考查形（xíng）式。除了（le）寫郵件等形式（shì）以外，寫作部分還（hái）設置了根據提綱要點（diǎn）寫短文等（děng）形式。

　　新課標卷應用文寫作（zuò）設置的情境是外教準備將學（xué）生隨機（jī）分（fèn）為（wéi）兩人一組，讓大家課後練習口語，要求考生給外教寫郵件說明這（zhè）樣分組存在的問題並提出建議（yì）。

　　新課標卷讀後續寫所選文章（zhāng）講述一名英語為第二語言的中學生在老師的鼓勵下參加寫作比（bǐ）賽並通過努力取得優異成績的故事，要求考生根據給定情節（jiē）續（xù）寫兩（liǎng）段內容。

　　據教育部教育考（kǎo）試院官（guān）方（fāng）微信

　　英語考了啥（shá）？

　　閱讀（dú）部分第二（èr）節語篇：

　　講述要學會適（shì）度自我原諒，通過羅列個人優點和做過的好事來增強自信

　　完形填空題語篇：

　　一名越野賽跑運動員（yuán）在比賽中將受傷的運動員背至終點就醫

　　語法填（tián）空題語篇：

　　講述中華（huá）美食小籠包的美妙滋味與（yǔ）製（zhì）作知識

　　應用文寫作情（qíng）境：

　　外教準備將學生隨機分為兩人一組，讓大家（jiā）課後練習口語，要求考生給（gěi）外教寫（xiě）郵件說明這樣（yàng）分組存在的問（wèn）題並提出建議