發布時間：2023-04-05 05:38:45
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6個成都孩子，平均年齡12歲，且從未接受過專業（yè）的足球訓練……但就是（shì）這樣一（yī）群孩（hái）子（zǐ），最近收到（dào）了歐洲（zhōu）名門（mén）俱樂部——貝爾格萊德紅星和沃日多瓦茨俱樂部的試訓邀請。
值得一提的是，6個孩子均來自同一所學校——彭州市龍門山學校。
這所距離彭州（zhōu）市區40公裏左右，距離成都市（shì）區差不多有90公裏的學校（xiào），算得上整個彭（péng）州乃至（zhì）成都最偏遠學（xué）校之（zhī）一（yī）。
故事（shì）的反轉（zhuǎn）之處也恰恰在於此：一所偏（piān）遠鄉（xiāng）鎮學校，如何培養出6名讓歐洲知名足球俱樂部（bù）青睞有加的足球苗（miáo）子？
一份全校沸（fèi）騰的邀請：
他們即將踏（tà）上（shàng）歐洲試訓之旅
3月的龍門山（shān），剛剛被（bèi）一（yī）年新綠鋪滿。
3月27日（rì），在學校的（de）例行升旗儀式上，龍門山（shān）學校校長（zhǎng）朱錦剛帶來（lái）了一個讓全（quán）校師生沸騰的消息：歐（ōu）洲（zhōu）名門（mén）俱樂（lè）部（bù）——貝爾格萊德紅星和沃日多瓦茨俱樂部向學校的6名學生發來試訓邀（yāo）請函。
意味著，這6名學生在4月份可以去歐洲知名足球俱（jù）樂部參加為期10天的足球訓練。
成功入選的6名同學（xué）分別是羅連溢、李冠程（chéng）、王耀萱、柯熙芮、葉思語、陳艾（ài）可，最小的隻有12歲（suì），最大的也不過13歲。
消息很快在教育圈和足球圈傳開。“甚至連一些本地（dì）足球俱樂部都在問，龍門山學校是個什麽學校，還有人問我們(學校（xiào）)是不是專（zhuān）門的足球學校。”
事（shì）實上，學（xué）校的具體位置，已經寫在了（le）校名裏——彭州市龍門山學校，地處彭州市龍門山鎮湔江（jiāng）河穀，距離彭州市區（qū）40公裏左右，距離成都市區差不多（duō）有90公裏，一路都是蜿蜒曲折的公路，整個校園被群山圍繞，是彭州市最偏遠的鄉村學（xué）校之一。
2008年“5·12”汶川地震後，學校（xiào）在原址上進行了重建。現（xiàn）在的龍門山學校是由原來的彭州市龍門山鎮（zhèn）九年製學校和彭州市小魚洞鎮九（jiǔ）年製學校（xiào）合並而來，設一校兩區，“一（yī）校”指的是彭州市龍門（mén）山學校，“兩區”即為小魚（yú）洞校區和白水河校區。
目前，這所鄉村（cūn）學（xué）校的學生人數不（bú）到千名，基（jī）本都（dōu）是村裏土生土長的娃娃。那麽（me），這些山裏的孩子們（men），又是如何跟（gēn）足球結緣的呢？
一份對（duì）夢想的守（shǒu）護：
校園足球推廣超10年
龍門山（shān）學校（xiào）與足球的緣（yuán）分，要追溯到2012年。
這（zhè）一年，學校提出了“活力（lì）校園，‘足’夠精彩”的理念（niàn），開始大力推廣和普（pǔ）及校園足球，並成（chéng）立了（le）校足球隊，每周訓練5次（cì），每次至少訓練1個小時。
在（zài）孩子們普遍有了一些足球基礎後（hòu），2014年，學校又組織起“魚鳧杯”校園（yuán）足球聯賽（sài），賽製為五人製，分（fèn）為了小學甲組、乙組和（hé）初中組。
青山環抱的校園裏，從此不隻有書聲琅琅，也多了來自操（cāo）場的呐喊聲。
朱錦剛告訴記者，到了2020年，學校在對聯賽賽製作出調整的同時，還對（duì）隊員結構進行了重大調整——每場比賽每個隊伍在場（chǎng）上（shàng）進行比賽的隊員裏麵至少包（bāo）含一名女（nǚ）隊員，重點打造“龍門山學校女子足球（qiú）隊”，和男子足球協同發（fā）展。
僅僅三年時間，女孩子們的足球水平就有了（le）大幅提高。這次收到試訓邀請的6個孩子裏，女孩就占（zhàn）了4人。
不過，在剛剛收到試訓（xùn）邀請時，孩子們都有些忐忑。一方麵大家覺得，雖然平時在學校踢得還不錯（cuò），但去歐洲訓練心裏不太有底。其次，孩子們的家裏對費用也有（yǒu）些顧慮（lǜ），因為去歐（ōu）洲進行試訓，費用就是一大筆開銷。
很快，好消息傳來：考慮到孩子們的（de）具體家庭情況，後經協商，試訓本身（shēn）的（de）相關費用都免除了，學生（shēng）僅需（xū）要承擔（dān）往返食宿費用。
確認（rèn）這個消息時，朱錦剛比孩子們（men）的家長還激動，“之（zhī）前就擔心萬一因為(部分孩子家裏)拿（ná）不出這（zhè）筆錢，對娃（wá）娃來說，收到邀請卻（què）去（qù）不成，肯定是個遺憾……後來看到這麽多人一起（qǐ）來守護和成全娃娃們的夢想，心裏真的很感動。”
一（yī）種變化：
鄉村少年因體育而更勇敢
被這份（fèn）試訓邀請激勵到的，不隻是6個孩子，也包括校長朱錦剛。
朱錦剛告訴記者，在整個龍門山學（xué）校，留守（shǒu）兒童占比約為百分之六七十，麵對這些經濟條件較差，又缺少（shǎo）父母陪伴的孩子（zǐ），校長朱錦剛既心（xīn）疼（téng）又擔心，“除了文化（huà）成績，最擔心娃娃（wá）們的價值（zhí）觀跑偏，也擔心心理健康問題。”
這也是學校（xiào）堅定不移大力（lì）推廣包（bāo）括足球在內的體育活動的（de）重要初衷之一。“體育不僅能強身健體，更能帶（dài）來心理上的磨礪，也可以讓孩子們更（gèng）團結、更陽（yáng）光。”
12歲女孩陳艾（ài）可（kě）從四年級開始練（liàn）習足球，她覺得踢（tī）足球不光讓她的身體越（yuè）來（lái）越好，也讓她“變得勇敢了”，“不怕摔跤，不怕受傷，也不怕遇到困難（nán）了”。
13歲的（de）王耀萱也是一名女（nǚ）生，她（tā）從小（xiǎo）學三年級開始（shǐ）學（xué）習踢足球。“(踢足（zú）球（qiú）以後)朋（péng）友變多了，也（yě）更喜歡學（xué）校了，最喜歡和（hé）大家一（yī）起踢比賽拿（ná）獎牌（pái）的感覺。”
滿（mǎn）牆的獎牌，也見證了這（zhè）所（suǒ）學校十多年來的變化。
截至目前，龍門山學校共（gòng）獲得彭州市（shì）級足球比賽一等獎9次，成都市級足球比賽一等獎4次，成都（dōu）市運動會足球項（xiàng）目青少年組亞軍1次（cì）。
此（cǐ）外，5人次入選成都市青少年校園（yuán）足（zú）球最佳陣容，3人次入選四川省青少年校園足球最佳陣容，2人次入選全國青少年校園足球第五營區最佳陣容，2人次（cì）被評為三級運動員，3人次被評為二（èr）級（jí）運動員。2015年，學校（xiào）還被教育部評為全國校園足球特色學校。
成績都已成過去（qù），對於未來，朱錦剛心裏已經有了（le）一些（xiē）盤算：眼下，他正在和（hé）相關部門積極聯係，準備把足（zú）球場再升個級，讓孩子們有（yǒu）個更好的訓練場（chǎng）地。“除了強身健體，更希望孩子們明白（bái）：我們的人生可能（néng）不（bú）會總是進球，但隻要堅持努力奔跑，我們就能離夢想近一點，再近一點。”
成都（dōu）商報-紅星新聞記者 殷建
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