成都沿灘區廢銅回收公司電（diàn）話13981937861，體製共融、賽事共（gòng）辦 探尋體教融合的“紹興經驗”

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　　中新網北京6月（yuè）28日電 (劉卓悅)近（jìn）日，全國各地高考分數線陸續出爐，“體教融合”再（zài）次成為人們關注並討論的熱詞。

　　如何深化體教融合，是很多地方麵臨（lín）的普（pǔ）遍性難題。記者日前走訪浙（zhè）江省紹興市多地，探尋體教融合的“紹（shào）興經（jīng）驗”。

　　據悉，浙（zhè）江省紹興市體育和教育部門合力推動體育和教育（yù）在價值、功能和目的上的充（chōng）分融合，共同作用於青少年的健康成長，逐漸形（xíng）成了體製共（gòng）融、賽事共辦、特色共創、體校共建、資源共享、人才共育的（de）新時代體教融合的“紹興模式”。

　　體育後備人才培養機製銜接更（gèng）緊密

　　據了解，紹興市是浙江省唯一的縣級體育與教育部（bù）門合一的地級市，所轄（xiá）6個（gè）區、縣(市)在2018年機構改革後全部改為教育（yù）體育局，全市依（yī）托優質幼兒（ér）園、小學、初中、高中等資源，以青少年運動隊市縣聯辦為契機，為培養（yǎng）青少年體育後備人才提供體製保障。

　　紹興市諸暨（jì）市教體局副局長（zhǎng）詹曉春在接受記者（zhě）采訪時介紹道，體育（yù）局和教育局（jú）合並後，許多運動項目從幼（yòu）兒園、小（xiǎo）學開始抓起，在學籍管理、文化教育、體育人（rén）才梯隊培養等方麵（miàn）的工作能夠做（zuò）到統一部署、統一規劃和統（tǒng）一（yī）考核，體育（yù）後備人才的選材、培（péi）養工（gōng）作進行得更加順暢。

　　據悉，近幾年紹興市逐步形成以市級體校為龍頭，縣級體校和業餘訓練點學（xué）校為（wéi）基礎，各級中小學校運動隊為補充的全市域、網格化的體育後備人才培養格局。在魯迅小學教育集團、北海小學教（jiāo）育集團、第一（yī）初級中學教育集團、元培中學教育集團、華舍中學、紹興一中等（děng）名校建立運動隊，形成了小學（xué）、初中、高中相銜接的“一條龍”體育後備人才培養訓練（liàn）模式。

　　例如，紹興市柯橋區整合省首批現代化學校華舍中（zhōng）學的優質教育資源，在射（shè）擊步槍項目上取得較好的成（chéng）績（jì），累計培養輸送了省隊運動員（yuán）20多人，國家隊（duì）5人。

　　創新專業體校管理模式

　　讓青少年運動員接（jiē）受更優質的文化教育、提升青少年運動員的綜合素質是紹興市體教融合的重點工作之（zhī）一。2019年，紹興市（shì）體育（yù）局和紹興市（shì）教育局共同啟動了“推進體校改革，建設新型（xíng）體校”工作。2019年9月，紹興市體育運（yùn）動學校開始進行教學改革，從“班級管理”模式改為“隊伍管（guǎn）理”模式。既要保障運動隊（duì）的（de）專項訓練（liàn），又要加強運（yùn）動員的文化學習。

　　“‘班（bān）級管理’模（mó）式下，任課（kè）老師（shī）隻（zhī）需完成文化（huà）課教學，對班內學生的專（zhuān）項體育成績（jì）並不（bú）太關注。原來班級裏各個項目的孩子都（dōu）有，文化課老師需要對接多個教（jiāo）練員（yuán），文化學習和體育訓練融合度不高。”提起“班級管理”模式的問題（tí），紹興市體（tǐ）育運動學校校長孟建祥介紹（shào）道。

　　孟建（jiàn）祥說，改為（wéi）“隊伍管理”模式後，學生的日常表現、學習成績、體育（yù）成績考核全部以運（yùn）動隊（duì）為單位進行管理。班主任以隊主任的形式配合教練員完成對（duì）學生的日常管理和文化課輔導。

　　“這（zhè）種模式下（xià），學生從進（jìn）校到畢業，能夠得到文化（huà）課老師及教練員們長久的、係統性的關（guān）注。在體育專業方麵，學生們能夠接（jiē）受專業教練員的指導，日常學習中，可以（yǐ）得到文化（huà）課老師在學習（xí）上的輔導以及在思想上的引領。”孟建祥說。

　　社會參與和賽事舉（jǔ）辦促進體教融（róng）合

　　據悉，紹興在推進體教融合過程中，引入社會力量（liàng）推進市體教融合工作走向深入。紹興市體（tǐ）育局、諸（zhū）暨（jì）市教體（tǐ）局與海亮教育集團合作建設田（tián）徑、遊泳、射擊、擊劍、男籃、男排、女足等項目的訓練基地。其中，籃球項目（mù）成績突出，在2020年全國（guó）U15男籃決（jué）賽中，獲（huò）全國總冠軍。

　　海（hǎi）亮教育管理集團體育（yù）工作委員會副主任（rèn）、體育發展（zhǎn）有限公司（sī）總經理陳光平接受采訪時（shí）說：“我們學校射擊館、遊泳館（guǎn）場地資源（yuán）比較好，諸暨市教體局就（jiù）把遊泳隊（duì）、射擊隊放在我們（men）學校（xiào），這也為我（wǒ）們學校（xiào）招錄優秀運動員（yuán）和教練員（yuán）提供了很（hěn）多方便。”

　　多年來，紹興市教育局、體（tǐ）育局共同（tóng）主辦青少年競技體育係列賽事，平均每年舉辦28項次左右，參與人數達4500人以上；舉辦全市中小學生陽光體育係列賽，每年18項次左右，參與人數超過8000人（rén）；常年開展青少年校園（yuán）足球運動，參與學校數（shù）達130餘所。

　　2022年11月，紹興市教育局、市體育局共同製定印發了《紹興市進一步深化體教融合促（cù）進（jìn）青少年健康發展十條意見》。意見指出，要拓展（zhǎn）體（tǐ）教融合重點項目，加快實施棒壘球、羽毛球運動進校園，做好棒壘球、羽毛球等體教融合重（chóng）點項目（mù）布局網。到2025年，建設棒壘球運動試點學校100所、羽毛球等項目訓練（liàn）基地20個。(完)